为贯彻落实中央、省委和省委教育工委关于保持共产党员先进性教育活动的指示精神，真正达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标。校先进性教育活动领导小组在认真学习上级指示精神，充分调查研究的基础上，针对医学院校的特点，对教学科研一线、医疗卫生、机关、后勤、离退休、学生等不同类型、不同层次党员，提出以“党员争先锋，工作创一流”为主题，分类开展党员保持先进性教育主题实践活动的具体要求。
    一、教学科研一线的党员。针对他们工作在教学科研一线，担负教书育人重任的实际，把师德师风建设突出出来，围绕师德师风、教书育人、治学态度、科学精神、团队意识以及如何处理思想政治工作与业务工作关系等开展主题实践活动，真正把先进性教育融入教学、科研工作之中。
    二、从事医疗卫生服务的党员。针对医疗战线的党员与患者面对面，直接服务于社会大众的特点，紧紧扭住救死扶伤、治病救人这个中心，以履行职责为重点，围绕业务能力、医德医风、科学精神、建立和谐的医患关系等开展主题实践活动，努力提高医疗救治水平、应急能力，促进医德医风建设，不断提高医疗服务质量，维护广大人民群众的健康权益。
    三、行政管理、后勤服务部门的党员。根据校本部党员处在教学服务岗位的特点，把增强服务教学、服务科研、服务医疗、服务师生的意识突出出来，围绕全局意识、服务理念、群众观念、管理育人、廉洁自律等开展主题实践活动，鼓励他们深入基层，脚踏实地为师生员工办实事，在服务中提高工作能力和业务水平，在服务中展现共产党员的先进性。
    四、离退休党员。发挥他们工作经验丰富、社会阅历深、思想成熟的优势，围绕组织观念、大局意识、发挥余热等开展主题实践活动，引导他们积极参与思想政治教育，帮助党务政工干部开展深入细致的思想政治工作，特别是要深入学生党团组织、学生社团和学生之中开展工作，把先进性充分体现在老有所为中。
    五、学生党员。针对学生党员可塑性强，处在人生转折关头的实际， 突出“成才”这个重点，强调一个“严”字，围绕理想信念、爱党爱国、学好本领、顽强拼搏、立志成才等开展主题实践活动，组织学生党员走出校门，深入农村、企业、社区，带头参加社会实践，引导学生党员在“自我教育、自我管理、自我服务”中锤炼党性，在承担应急任务、帮助生活困难同学中发挥先锋模范作用，在刻苦学习、勇于实践、开拓进取中培养创新意识和创业精神。